Idées d'activités d'ergothérapie pour la CVA

La montagne de déficits à surmonter en ergothérapie après une CVA, également appelée accident vasculaire cérébral ou accident vasculaire cérébral, peut être décourageante. Cependant, en ajoutant des activités thérapeutiques à vos exercices et à votre programme de rééducation, vous pouvez cibler des éléments supplémentaires du déficit et vous concentrer sur vos objectifs de renforcement et d'amplitude des mouvements. L'utilisation de ces activités peut également révéler des déficits cognitifs et visuels supplémentaires susceptibles d'empêcher votre patiente de jouir de son indépendance fonctionnelle. Et réaliser ces activités avec succès procurera à votre patiente un sentiment accru d’estime de soi et d’accomplissement qui continuera de l’encourager dans son rétablissement..

Un groupe joue avec un jeu de cartes comme thérapie. (Image: Digital Vision./Photodisc/Getty Images)

Tri de cartes

Avant de jouer aux cartes, demandez à votre patient de trier un jeu de cartes. Sélectionnez des cartes surdimensionnées pour accueillir la myopie ou la dégénérescence maculaire. Placez une carte de chaque maison dans une rangée devant votre patient et identifiez chaque sélection. Placez la pile de cartes sur le côté non affecté de votre patient et demandez-lui de trier les cartes avec sa main puissante. À mesure qu'il progresse, vous pouvez l'encourager à utiliser sa main affectée. Vous devrez peut-être demander à votre patient de regarder du côté gauche s’il a un coup de cerveau droit, car il a peut-être laissé de la négligence visuelle..

Les cônes

Modifiez la tâche traditionnelle d'empilement de cônes pour votre patient ayant subi un AVC. Placez une pile de cônes devant votre patient légèrement vers le côté affecté. Demandez à votre patient de placer sa main affectée sur le cône supérieur. Elle peut utiliser sa main non affectée pour saisir son poignet affecté afin de l'aider dans la tâche si sa main affectée est toujours très faible. Dites à votre patient de déplacer le cône supérieur vers le côté non affecté pour commencer une nouvelle pile de cônes, en déplaçant un cône à la fois..

Perlage

Utilisez de grosses perles de bois colorées de plusieurs couleurs vives avec une variété de formes standard telles que cercle, rectangle et triangle. En utilisant un lacet pour enfiler les perles, attachez une perle au bout du lacet et remettez la dentelle à votre patiente. Demandez-lui d'ajouter plus de perles sur le brin pour cibler son contrôle moteur fine. Examiner et améliorer les compétences de séquençage en demandant à votre patient de faire correspondre une fiche de modèle pour la séquence de perles.

Sensation

Améliorez la conscience sensorielle de votre patient dans sa main affectée par une activité de localisation d'objet. Remplissez une boîte de café propre avec du riz et ajoutez des articles ménagers courants tels qu'un boulon, un sou et une épingle à linge. Utilisez des articles de formes et de tailles variées et gardez une trace du nombre total d’articles que vous ajoutez au riz. Demandez à votre patient de placer sa main affectée dans le riz et de localiser les articles ménagers sans aide ni aide visuelle.