Exercice pour aider un tout-petit avec le son S
Votre tout-petit, nouvellement indépendant, discute joyeusement d'une tempête. Cependant, après avoir attendu qu'il commence à parler depuis son enfance, il est maintenant difficile de comprendre tout ce qu'il dit. Les sons articulés tels que "S" sont des préoccupations communes chez les parents d’enfants en bas âge. Comme les muscles de ses membres et de son corps, votre tout-petit doit apprendre à contrôler les muscles de sa langue et de sa bouche et à les associer à ses dents pour pouvoir émettre les bons sons tout en parlant. Son discours s'améliorera à mesure qu'il grandit et se développe. Vous pouvez aider votre tout-petit avec des exercices d'élocution et beaucoup de pratique.
Encouragez votre enfant à parler avec des questions. (Image: BananaStock / BananaStock / Getty Images)Votre tout-petit peut avoir des difficultés à articuler le son "S" car il est fait avec les dents et la langue. Pam Gentry, éducatrice et orthophoniste, a écrit dans un article pour International Children's Education que, à cet âge, les parents peuvent également remarquer un problème de prononciation des autres sons. Les bruits nécessitant un placement spécial de la langue, y compris s, r, l et th, sont les plus difficiles à dire pour un enfant en bas âge. Les sons articulés entre l'avant de la bouche et les lèvres sont les plus faciles à acquérir. Votre enfant a probablement dit ces sons tels que m, n, p, b, t et d en premier.
"S" exercices sonores
Comme la plupart des enfants, la prononciation des sons difficiles de votre enfant, comme "S", s'améliorera à mesure qu'il grandit et se développe. Vous pouvez l'aider à écouter les sons et à les pratiquer avec des exercices simples. Demandez à votre enfant de répéter des mots qui paraissent similaires mais remplacez la première lettre par le son "S". Par exemple, utilisez des paires de mots tels que "tente" et "envoyé", "astuce" et "sip", et "bout" et "coudre". Utilisez ces mots dans une comptine ou trouvez-les dans un livre d'images pour faire de cet exercice une activité amusante pour votre tout-petit. L’American Speech-Language and Hearing Association recommande également de boire de la paille comme exercice de la bouche pour le développement de la motricité orale. Dans la section des plats pour enfants ou des ustensiles des détaillants, cherchez une tasse à siroter avec une paille. La succion renforce les muscles des joues, de la langue et de la bouche, aidant votre tout-petit à prononcer des sons tels que "S" et "F" nécessitant ces muscles.
Exercices de discours
La pratique de la parole aidera votre tout-petit à améliorer la façon dont il prononce tous ses sons et mots. L'American Speech-Language and Hearing Association recommande plusieurs façons et activités que vous pouvez utiliser pour aider votre enfant à parler plus clairement. Utilisez un langage clair et simple lorsque vous parlez à votre tout-petit. Répétez ce que votre tout-petit dit pour lui faire savoir que vous le comprenez. Construisez et développez ce qu'il dit et attendez qu'il le répète. "Tu veux une pomme? Tu veux une pomme? Pourquoi pas une pomme au beurre de cacahuète?" Posez à votre tout-petit des questions qui l’obligent à exprimer un choix au lieu de simplement "oui" ou "non", par exemple "Voulez-vous boire du jus de pomme ou du jus d’orange?" Aidez votre tout-petit à enrichir son vocabulaire en incluant de nouveaux mots sonores et en nommant des parties du corps, des couleurs et des éléments visibles.
Troubles de la parole
Le médecin ou le dentiste de votre tout-petit peut déterminer si sa santé dentaire cause un trouble de la parole. Teach Me To Talk, un site qui fournit des ressources pour aider les professionnels et les parents à enseigner aux tout-petits à comprendre et à utiliser le langage, souligne qu'une ouverture ou une fente entre les dents du haut et du bas peut empêcher votre enfant d'apprendre à produire certains sons. avec sa langue et ses dents. Les lacunes dans les dents sont souvent liées à l'utilisation de sucettes, de biberons ou de tasses à boire trop longtemps. Si votre tout-petit a toujours besoin de ceux-ci, éliminez-le lentement en ne l'utilisant qu'au moment de la sieste.
Considérations
L'écoute de votre enfant est une partie importante de la communication. Cependant, il est facile de se concentrer sur les mots que votre enfant a du mal à dire plutôt que sur ce qu'il dit. Au fur et à mesure que votre tout-petit acquiert des compétences linguistiques et apprend à combiner des mots et des phrases, il bute sur des sons et des mots. Il est important de corriger doucement votre enfant et de l'écouter sans insister pour qu'il répète le mot. Speech and Language Kids, un site proposant des activités et des ressources aux parents d’enfants accusant des retards de langage, avertit que trop corriger ou répéter des mots peut trop souvent être source de frustration pour votre tout-petit. Il peut se mettre en colère ou ne pas être sûr de parler, retardant ainsi le progrès de son discours..