Quel est le rôle du sport dans la socialisation?

La socialisation est «le processus par lequel un être humain, dès sa petite enfance, acquiert les habitudes, les croyances et les connaissances accumulées de la société par le biais de l'éducation et de la formation au statut d'adulte», selon Merriam-Webster. La recherche suggère que les sports jouent un rôle à la fois positif et négatif dans la socialisation, non seulement entre les jeunes athlètes et leur groupe de pairs, mais également entre les enfants et les adultes. La recherche indique également que les sports jouent différents rôles dans la socialisation des garçons et des filles.

Une équipe de jeunes joue à un jeu de football. (Image: fotokostic / iStock / Getty Images)

Partie d'une équipe

Les sports favorisent l'identité et l'amitié. «La participation sportive contribue à créer une identité sociale», a écrit Ann Rosewater dans une étude publiée en 2009 par Team-Up for Youth. Elle a cité des recherches antérieures selon lesquelles «des jeunes du secondaire participant à des activités sportives organisées considéraient le sport comme un lieu de rencontre avec d'autres jeunes« partageant au moins un intérêt commun ». En effet, une étude Wheelock / Boston Youth Sports Initiative 2010 a déclaré« que Des programmes sportifs de qualité peuvent aider à développer et à maintenir des relations saines entre les jeunes. »

Garçons et filles

Les sports peuvent aider les garçons et les filles à socialiser de différentes manières, ce qui peut être positif ou négatif. Rosewater écrit: «La participation sportive socialise les garçons dans des rôles de genre traditionnels, tandis qu'une participation similaire socialise les filles dans des rôles de genre non traditionnels." Elle déclare que le sport présente un avantage social supplémentaire pour les étudiantes-athlètes de lycée qui "trouvent que la participation à un sport est un moyen briser les stéréotypes de genre, en renforçant leur sens du possible. "

Enfants et adultes

Les sports pour les jeunes peuvent également aider les enfants à apprendre à interagir avec des adultes tels que les parents et leurs enseignants. L'étude Wheelock / BYSI indique que les mêmes «programmes sportifs de qualité» pouvant favoriser les interactions entre enfants peuvent également bénéficier aux échanges entre «jeunes et adultes». Les recherches de Rosewater suggèrent un effet d'entraînement. «Les parents favorisent le développement social et les compétences sociales des enfants en les inscrivant à des programmes», a-t-elle écrit. "Ces compétences peuvent améliorer les relations des enfants avec leurs enseignants."

Panneaux de signalisation

Les athlètes peuvent participer à des activités sociales malsaines: «sauter l’école, couper des cours, faire appeler une personne de son domicile à l’école à des fins disciplinaires et l’envoyer au bureau du directeur», a déclaré Rosewater. «L’abus d’alcool chez les adolescents qui pratiquent un sport de compétition est un phénomène social, c’est-à-dire une fonction du groupe de pairs auquel les étudiants sont associés.» Mais elle a déclaré: «Certaines études montrent également que les adolescents sportifs signalent une consommation d'alcool inférieure à celle des non-sportifs. ”