Facteurs environnementaux qui influencent le développement social chez les enfants
Les parents croient souvent que les compétences sociales de leurs enfants sont un élément fondamental de leur identité. Certains enfants sont timides alors que d’autres sont extravertis. Ces traits apportent un ensemble particulier de compétences sociales. Cependant, les recherches publiées dans le manuel "Psychologie de l'enfant" indiquent que l'essentiel de la personnalité de l'enfant est déterminé par des facteurs environnementaux. Ces intrants environnementaux sont souvent subtils ou se produisent si tôt dans la vie que les parents ne remarquent pas leur influence. Le développement social joue un rôle central dans la personnalité des enfants adultes et les parents peuvent créer de nombreuses façons un environnement propice au développement de solides compétences sociales..
Les expériences vécues dans la petite enfance affectent fortement le développement social des enfants. (Image: Jupiterimages / Comstock / Getty Images)Stress
Le stress peut affecter profondément le développement social d'un enfant. La neurologue Lise Eliot souligne dans son livre "Que se passe-t-il là-bas?" les enfants exposés au stress maternel dans l'environnement utérin ont tendance à être plus craintifs et réactifs et pourraient devenir des enfants timides. Les conflits parentaux, les quartiers stressants et pauvres et les maladies chroniques prédisposent également les enfants à la timidité et aux difficultés de développement social. Cependant, "Child Psychology" (Psychologie de l'enfant) soutient que certains stress peuvent avoir un impact positif. Les enfants qui assistent à la résolution effective d'un conflit par leurs parents, par exemple, sont souvent mieux à même de le résoudre eux-mêmes. Les enfants qui font périodiquement face à un stress modéré tout en recevant l'aide parentale ont tendance à être plus résilients que les enfants qui grandissent dans des environnements totalement sans stress.
Compétences sociales parentales
Les parents modèlent les compétences sociales de leurs bébés avant même qu'ils ne commencent à parler. Selon le psychologue du développement, Richard Weissbourd, les parents timides ont tendance à élever des enfants timides, car ils assistent à moins d'interactions sociales et peuvent voir d'autres personnes comme des sources de stress. Les parents qui souhaitent élever leurs enfants avec de fortes compétences sociales et des personnalités remarquables devraient exposer leurs enfants à une variété de personnes, même pendant la petite enfance. Cela aide les enfants à s'habituer à de nouveaux visages et réduit leur probabilité de lutter contre la timidité et l'anxiété sociale.
Aptitudes verbales
Les compétences verbales affectent fortement le développement social des enfants. Selon "Child Psychology", les enfants dont les parents leur parlent fréquemment sont généralement mieux équipés pour dialoguer avec d'autres enfants. Les bébés écoutent les conversations de leurs parents avant même de comprendre la langue et apprennent les bases de la conversation avant de commencer à parler. Parlez fréquemment à votre enfant pour encourager les compétences verbales fortes, ce qui encouragera de bonnes compétences sociales.
Environnements stimulants
Le développement social est fortement corrélé à l'exposition à un environnement stimulant. L'American Academy of Pediatrics recommande qu'une exposition à la télévision avant l'âge de deux ans puisse retarder la croissance, notamment le développement social et intellectuel. L'accès à une variété de jouets, notamment des blocs, des poupées et des jeux, encourage les enfants à développer diverses compétences susceptibles d'améliorer l'interaction sociale. Veillez à ce que l'environnement de votre enfant reste intéressant, varié et exempt de télévision, et il est plus susceptible de développer de solides compétences sociales..
