Activités cognitives pour les nourrissons et les tout-petits

À mesure que les nourrissons et les tout-petits (âgés de 0 à 24 mois) interagissent avec leur monde, ils apprennent à penser et à comprendre le comportement et son incidence sur l'environnement. Selon le théoricien du développement Jean Piaget, c'est au travers d'expériences sensorielles et motrices que les nourrissons développent leurs capacités cognitives. Les parents et les éducateurs peuvent faire plusieurs activités avec leurs petits enfants pour les aider à promouvoir la langue, la mémoire et la réflexion..

Mère jouant avec un enfant en bas âge. (Image: Teresa De Paul / Images Blend / Getty Images)

Toucher, sentir et saisir

Selon Jean Piaget, au stade réflexif du développement cognitif, les nourrissons et les tout-petits apprennent au moyen d'activités réflexes simples. Les peluches comme les peluches ou les hochets offrent aux bébés la possibilité de tenir et de sentir les objets et d'utiliser leur réflexe de préhension.

Jeu répétitif

Le jeu répétitif aide les enfants à apprendre les réponses motrices, le rythme et les compétences linguistiques. Des exemples de ces activités cognitives incluent guider les mains du nourrisson pour applaudir, au cours d'une chanson ou d'un chant, ou jouer "La pop va la belette". Dans "pop va la belette", le nourrisson peut apprendre et associer "popping" au mot de la chanson.

Objets en mouvement

Les bébés peuvent apprendre comment leurs comportements affectent l'environnement par le biais d'interactions avec des objets et des jouets. Ils peuvent apprendre les causes et les effets en déplaçant et en manipulant divers jouets. Une activité qui peut aider à promouvoir cela consiste à suspendre un téléphone portable au-dessus du lit, permettant ainsi au bébé de frapper ou de donner des coups de pied aux objets suspendus..

Bloquer la lecture

Les activités cognitives telles que l’empilement de blocs ou le remplissage et la vidange d’objets peuvent favoriser l’apprentissage moteur, la conscience de l’espace ainsi que les causes et les effets. Par le jeu en bloc, les nourrissons et les tout-petits peuvent apprendre à être intentionnels avec leurs actions motrices.

Cours d'obstacles

Les mini parcours à obstacles permettent aux tout-petits d’apprendre de nouvelles façons de faire. Ils peuvent passer en revue, passer sous, autour ou au travers des choses, ce qui peut aider à comprendre d'autres moyens d'atteindre un objectif. Cette activité peut également promouvoir la motricité globale, la coordination et l’équilibre.

Jeux de cache-cache

Les jeux de cache-cache peuvent aider les tout-petits à acquérir des compétences en résolution de problèmes. Un exemple de jeu de type cache-cache est de demander au tout-petit de mettre quelque chose à la poubelle ou à un autre endroit éloigné de l'endroit où il se trouve. Cela peut également enseigner la langue et les compétences de suivi de la direction. De simples jeux de cache-cache aideront les tout-petits à utiliser leurs compétences en matière de réflexion et de résolution de problèmes pour trouver des objets ou des personnes..