Quels sont les effets de l'environnement domestique sur l'apprentissage?
L'apprentissage consiste à absorber de nouvelles informations de manière significative et à les utiliser. Les enfants et les jeunes adultes apprennent une grande partie de leurs connaissances à l'école. À l'école, des informations auparavant inconnues sont communiquées délibérément aux élèves afin qu'ils puissent les utiliser à la fois pour réussir des tests et pour passer à d'autres études. Cette information est également utilisée dans une multitude d'applications de la vie pratique. L'environnement familial d'un enfant a des effets importants sur l'apprentissage et le rendement scolaire.
L'environnement familial peut affecter les performances scolaires. (Image: dolgachov / iStock / Getty Images)Éléments constitutifs de l'apprentissage
L'environnement à la maison constitue le fondement de l'apprentissage et constitue un élément de la vie de l'élève qui peut avoir une incidence sur les notes, selon le Center for Effective Parenting du Centre de ressources et d'informations parentales de l'État de l'Arkansas. Fournir des opportunités d'apprendre en dehors de l'école contribue à faciliter la réussite des élèves dans l'environnement scolaire, comme l'a rapporté l'Université de Minnesota Extension. Selon des professionnels de l'éducation rapportés dans le "British Educational Research Journal", les possibilités d'apprentissage à domicile, telles que la lecture par des parents, des visites à la bibliothèque et des ressources encourageant le jeu avec des lettres et des chiffres, ont un impact positif sur le succès de l'éducation. Les chercheurs britanniques ont découvert que le niveau d'éducation de la mère avait l'impact le plus significatif sur la réussite scolaire d'un jeune enfant..
Se préparer à apprendre
Les parents sont responsables de veiller à ce que leurs enfants soient bien nourris, bien reposés, heureux et calmes, selon le centre de ressources et d'informations parentales de l'Arkansas State. Créer une atmosphère physique et mentale positive à la maison aide les élèves à se préparer à apprendre. Une relation parent-enfant caractérisée par l'éducation, l'acceptation et l'encouragement, ainsi que la réactivité des parents aux besoins de l'enfant, sont corrélées au rendement scolaire positif, selon l'Université de Minnesota Extension. La surprotection parentale, l'autoritarisme, la désapprobation et la punition ont souvent une corrélation négative avec l'apprentissage des élèves.
Puissante motivation
Selon l’Université du Minnesota, le succès des élèves en matière d’apprentissage est amélioré lorsque parents et enseignants définissent clairement leurs objectifs en matière de performance. Les aspirations positives des parents pour leurs enfants, en particulier les adolescents, sont étroitement liées à la réussite scolaire. La motivation implique la conviction de l'étudiant quant à son niveau de compétence et aux résultats qu'il obtiendra s'il tente une nouvelle tâche, note le Centre de ressources et d'informations parentales de l'Arkansas State. Les attentes des parents et la communication concernant la valeur de l'apprentissage et les compétences de l'enfant ont un effet puissant sur la motivation de l'enfant à apprendre.
