Influence de l'environnement sur la croissance humaine et le développement

Toutes les composantes du développement humain sont imbriquées et influencées par l'environnement. Les environnements domestique, communautaire, physique et scolaire influencent la façon dont les humains se comportent, pensent, s'engagent, grandissent et traitent leurs émotions. Les environnements favorables contribuent à des résultats positifs pour la santé et réduisent les problèmes de développement. Lorsque des circonstances telles que la pauvreté sont prises en compte, il est clair que son impact sur l'environnement constitue une menace pour la croissance et le développement des individus (voir référence 1). Il est suggéré qu'un environnement stimulant peut aider à promouvoir une croissance et un développement sains (voir référence 2)..

Environnement appauvri

Les nourrissons et les enfants issus de milieux à faible revenu ont souvent un poids insuffisant et une croissance retardée (voir réf. 2). La pauvreté pose un risque de développement dans cet environnement appauvri qui menace l’esprit, le corps et l’esprit des individus (voir réf. 1). La pauvreté augmente également la probabilité de mauvaises performances scolaires, de problèmes de santé physique, tels que la malnutrition, l'obésité, les taux élevés de dépression, de maltraitance envers les enfants, de blessures physiques, etc. Dans ces conditions, les enfants ont souvent de mauvais résultats scolaires et beaucoup ont du mal à obtenir leur diplôme de fin d'études secondaires lorsqu'ils sont plus âgés, ce qui limite la progression individuelle dans la société..

Environnement scolaire et communautaire

Dans une étude de 2012 publiée par l'American Journal of Public Health, des chercheurs ont découvert que les enfants exposés à des homicides dans leur quartier avaient plus de difficulté à se concentrer sur leur travail en classe. Il leur était également difficile de contrôler leurs impulsions. Plus le crime était proche de chez eux, plus il était difficile pour les enfants de 3 à 4 ans de se concentrer ou de se calmer (voir la référence 3)..

Environnement de la maison

La manière dont les parents traitent leurs enfants influence la manière dont les enfants interagissent les uns avec les autres à l'intérieur et à l'extérieur de la maison. Les enfants élevés dans une maison déchirée par la discorde, le stress parental et une discipline excessive présentent généralement des difficultés pour ce qui est de traiter les émotions et de contrôler leurs comportements. Il est également possible que les enfants absorbent et s'approprient les mauvais traitements (voir réf. 4). La dépression parentale est un autre défi environnemental lié à la croissance et au développement des enfants, car elle entraîne souvent des difficultés d'adaptation et d'autres problèmes débutant à un jeune âge (voir référence 5). Dans les deux cas, cependant, la sensibilisation peut aider à apporter un changement positif.

Environnement nourricier

Les environnements stimulants aident les enfants à apprendre à réguler et à exprimer leurs émotions de manière appropriée à leur âge. Ils sont mieux préparés à faire face à des situations stressantes et à interagir de manière positive avec leurs pairs. Les performances scolaires s'améliorent également. La participation active des parents contribue à améliorer le processus de pensée et la perception de soi de l'enfant. ils ont aussi plus de succès à l'école. Lorsque les parents fixent des limites raisonnables, les enfants se sentent aimés et dignes de confiance. L'agression diminue, de même que la consommation d'alcool chez les mineurs, la consommation de drogue, la délinquance et la violence. (voir ref 1)