Activités de pollinisation pour les enfants

Environ un tiers de la nourriture que nous mangeons est en réalité pollinisée par les abeilles, selon l’Université d’Oklahoma. Cela inclut les fruits comme les fraises et les tomates. Les élèves du préscolaire et du primaire sont suffisamment âgés pour comprendre le processus de pollinisation. Parallèlement à la leçon sur la pollinisation, les parents et les enseignants peuvent initier les élèves à une série de travaux manuels et d'activités qui renforceront le processus de pollinisation..

Enseigner aux enfants sur la pollinisation à travers une série d'activités. (Image: Hemera Technologies / AbleStock.com / Getty Images)

Diagramme de fleurs

Apportez deux fleurs en classe. Montrez la fleur aux élèves, en nommant chacune des parties et en leur montrant la fleur. Dites aux enfants que les abeilles ramassent souvent le pollen quand elles se reposent sur l'étamine de la première fleur. Puis, lorsque les abeilles se rendent à la deuxième fleur, une partie de leur pollen tombe et repose sur le stigmate de cette fleur. Voici comment les fleurs sont fertilisées. Demandez aux enfants de vous montrer ce qu'ils ont appris en dessinant leur propre diagramme de fleurs, en veillant à bien étiqueter chacune des parties de la fleur..

Démonstration de la pollinisation

Les jeunes enfants ont souvent besoin d’une visualisation du concept enseigné pour bien le comprendre. Démontrer la pollinisation avec une simple activité. Donnez à chaque enfant l'image d'une fleur ou demandez-leur de dessiner l'image de leur fleur préférée sur une feuille de papier construction. Assurez-vous que chaque fleur a un centre circulaire. Permettez aux enfants de colorier le centre de leur fleur avec un morceau de craie. Prenez une boule de coton et dites aux enfants que vous êtes l'abeille. Arrêtez-vous à chaque fleur et frottez la boule de coton au centre de la fleur. Montrez la boule de coton aux enfants lorsque vous avez terminé. Ils doivent remarquer que le pollen (craie) transféré de la fleur sur l'abeille (boule de coton).

Course de relais de pollinisation

Séparez vos élèves en deux équipes égales. Donnez à chaque équipe une abeille. L'abeille peut être une marionnette ou l'image d'une abeille collée à un bâton d'artisanat. Placez un seau à 10 pieds devant chaque équipe, un autre seau à 10 pieds du premier seau et une fausse ruche à 10 pieds du deuxième seau. Remplissez les deux seaux avec des pièces circulaires en papier de construction. La moitié d'entre eux doivent avoir un "P" écrit sur le dessus pour le pollen et l'autre moitié "N" pour le nectar. Demandez aux enfants de faire la queue. Un élève de chaque équipe ira à la fois, se faisant passer pour l'abeille. Les élèves doivent courir vers le premier seau, attraper une pièce de pollen et une pièce de nectar, et se diriger vers le deuxième seau pour déposer une pièce de pollen. Ensuite, les étudiants prennent une autre pièce de nectar et une nouvelle pièce de pollen et courent à la ruche pour y déposer toutes les pièces. Les élèves retournent ensuite chez leurs coéquipiers et passent l'abeille à la personne suivante. L'équipe qui termine première gagne.

Test de goût de miel

Apprenez à vos élèves qu'après que les abeilles ont pris le nectar des fleurs qu'elles visitent, elles retournent à leur ruche et le transforment en miel. Apportez un pot de miel biologique brut (de préférence local) dans la salle de classe. Donnez à chaque enfant une cuillerée de miel au goût. Demandez aux enfants de décrire le goût. Ils devraient commenter que le miel est doux. Dites aux élèves que le miel est une alternative saine au sucre. Les enfants peuvent goûter le miel dans un verre de thé ou sur une gaufre.