Développement physique, cognitif et psychosocial
Le développement humain est un processus qui dure toute la vie et qui commence avant la naissance et s'étend jusqu'à la mort. À chaque moment de la vie, chaque être humain est en évolution personnelle. Le processus physique dépend en grande partie des changements physiques, car nos capacités cognitives progressent et diminuent en réponse à la croissance du cerveau dans l'enfance et à une réduction de la fonction chez les personnes âgées. Le développement psychosocial est également fortement influencé par la croissance physique, car notre corps et notre cerveau en mutation, ainsi que notre environnement, façonnent notre identité et nos relations avec les autres..
Mère tenant sa fille à l'extérieur. (Image: XiXinXing / XiXinXing / Getty Images)Développement physique
Bien que divers spécialistes définissent le développement physique de manière légèrement différente, la plupart du temps, divisez le processus en huit étapes incluant la petite enfance; enfance précoce, moyenne et tardive; adolescence; début de l'âge adulte; moyen age et vieillesse. Ces dernières années, comme les gens ont vécu plus longtemps, certains ont ajouté "très vieux âge" à cette liste. A chaque stade, des changements physiques spécifiques se produisent qui affectent le développement cognitif et psychosocial de l'individu.
Développement cognitif
Le développement cognitif fait référence à l'acquisition de la capacité de raisonner et de résoudre des problèmes. La théorie principale du développement cognitif a été développée par Jean Piaget, un psychologue du développement suisse. Piaget a divisé le développement cognitif de l'enfance en quatre étapes allant de la naissance à l'adolescence. Un enfant qui passe avec succès les étapes passe de simples réponses sensorimotrices à la capacité de classer et de créer des séries d’objets pour finalement s’engager dans un raisonnement hypothétique et déductif, selon "Le nouveau dictionnaire de la biographie scientifique".
Développement psychosocial
La théorie principale du développement psychosocial a été créée par Erik Erikson, un psychologue allemand du développement. Erikson a divisé le processus de développement psychologique et social en huit étapes correspondant aux étapes du développement physique. À chaque étape, selon Erikson, l'individu est confronté à un conflit psychologique qui doit être résolu pour pouvoir progresser sur le plan du développement. Entre conflit et vieillesse, ces conflits sont: confiance contre méfiance, autonomie contre honte et doute, initiative contre culpabilité, industrie contre infériorité, identité contre diffusion des rôles, intimité contre isolement, générativité, c’est-à-dire créativité et productivité contre stagnation, et intégrité de l'ego versus désespoir.
Processus interdépendants
Selon le département américain de la santé et des services sociaux (HHS), «le développement est le produit de l'interaction complexe d'influences biologiques, psychologiques et sociales». sophistiqué sur le plan cognitif, c’est-à-dire plus apte à réfléchir et à agir sur son environnement. Ces changements physiques et cognitifs, à leur tour, leur permettent de se développer psychosociellement, de former des identités individuelles et de nouer des relations efficaces et appropriées avec d’autres personnes. Ainsi, comme le décrit le HHS, le développement humain est «un processus de croissance, de maturation et de changement qui dure toute la vie».
Les implications
L'importance du développement physique, cognitif et psychosocial devient évidente lorsqu'une personne ne parvient pas à maîtriser un ou plusieurs des stades de développement. Par exemple, un retard de développement peut être diagnostiqué chez un enfant qui n'atteint pas les étapes fondamentales du développement physique. De même, un enfant ayant des difficultés d'apprentissage peut ne pas maîtriser les processus cognitifs complexes d'un adolescent typique. Un adulte d'âge moyen qui ne parvient pas à résoudre le stade de générativité d'Erikson par rapport à la stagnation peut connaître «une profonde stagnation personnelle, masquée par une variété d'évasions, telles que l'abus d'alcool et de drogues, et les infidélités sexuelles et autres», comme indiqué par Nursing Theories. Ainsi, les enjeux sont élevés pour tous les êtres humains qui s’attaquent aux tâches de développement auxquelles ils sont confrontés à tout âge..
