Problèmes psychologiques courants des enfants d'âge scolaire

Tout comme les adultes, les enfants peuvent souffrir de problèmes psychologiques. Ceux-ci peuvent être considérés comme des troubles du comportement, mentaux, émotionnels ou d'apprentissage. Des traitements existent pour chaque type de trouble et un professionnel de la santé mentale peut déterminer si un enfant a effectivement un problème particulier. De nombreux problèmes psychologiques se succèdent avec des périodes d’aggravation suivies de périodes d’amélioration. Certains problèmes sont résolus alors que d'autres persistent jusqu'à l'âge adulte. Un diagnostic rapide et un traitement approprié augmentent les chances de succès de la gestion de ces troubles.

Un conseiller d'école travaillant avec un élève. (Image: Creatas / Creatas / Getty Images)

Dépression et trouble bipolaire

La dépression peut commencer pendant l’enfance, en particulier si l’enfant a des parents biologiques proches souffrant de dépression. La dépression est souvent marquée par un manque d'intérêt pour les activités, par la tristesse et par une mauvaise estime de soi. Le trouble bipolaire, un trouble dans lequel les périodes de dépression et les périodes de manie peuvent également apparaître à la fin de l’enfance. La dépression et le trouble bipolaire conduisent parfois à des tentatives de suicide, et les parents doivent surveiller l'enfant et rechercher un traitement approprié. Les techniques thérapeutiques pour ces troubles impliquent des médicaments et des conseils.

Autisme

L'autisme est un trouble envahissant dans lequel l'enfant ne communique pas au même niveau que ses pairs et peut montrer peu d'intérêt pour le contact avec les autres. Elle peut avoir des difficultés d'apprentissage et se concentrer sur une routine rigide et des objets particuliers au lieu de s'intéresser à de nouvelles choses. Les enfants autistes ont souvent des maniérismes particuliers, tels que battre des mains et réagir de manière exagérée. Bien qu'aucun médicament ne traite directement l'autisme, un traitement et un environnement d'apprentissage spécialisé peuvent maximiser le potentiel de l'enfant..

Trouble du comportement

L'American Academy of Child and Adolescent Psychiatry (Académie américaine de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent) décrit le trouble des conduites comme une maladie mentale dans laquelle l'enfant rencontre des difficultés à se comporter de la manière attendue de lui. Il peut fuir sa maison, voler, allumer un feu, détruire des biens ou faire du mal à des animaux, des frères et sœurs ou des pairs. Ce trouble grave nécessite un traitement pouvant inclure des médicaments, des conseils et une gestion comportementale..

Troubles anxieux

Les enfants peuvent être atteints de divers troubles anxieux, notamment un trouble anxieux généralisé, un trouble panique et un trouble obsessionnel-compulsif. Selon l'Administration des services de toxicomanie et de santé mentale, ces troubles sont caractérisés par une peur et un malaise importants qui durent un mois ou plus et affectent la qualité de vie de l'enfant. Les traitements comprennent des médicaments et des conseils.

Toxicomanie

Les enfants plus âgés peuvent tomber dans la toxicomanie et la dépendance. Les substances couramment consommées comprennent l'alcool, la marijuana et les médicaments sur ordonnance, entre autres drogues. Les substances inhalées telles que l’essence, la peinture, la colle et les solvants sont également utilisées pour obtenir un effet «élevé». Certains enfants deviennent psychologiquement ou physiquement dépendants de substances et nécessitent un traitement pour se rétablir. Les parents doivent se familiariser avec les signes de toxicomanie. Les traitements courants comprennent le conseil et l'hospitalisation.

Troubles de l'alimentation

Certains enfants sont victimes de troubles de l'alimentation, notamment l'anorexie mentale et la boulimie. Les symptômes typiques sont un poids insuffisant, la sensation d'être grosse même quand elle est maigre, l'obsession de compter les calories et des excuses fréquentes pour ne pas manger. Le traitement des troubles de l'alimentation implique généralement des conseils.

Trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention

Le trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention est suspecté lorsqu'un enfant d'âge scolaire a de la difficulté à se concentrer sur ses devoirs, à faire attention en classe, à rester immobile, à faire la queue ou à attendre son tour de parler. Ce trouble est fréquemment traité avec des médicaments et parfois avec une modification du comportement..

Troubles d'apprentissage

Certains enfants ont des difficultés d'apprentissage au même niveau que leurs pairs. Cela peut aider à déterminer comment l'enfant apprend le mieux. Pour certains enfants, la lecture est plus facile pour eux, alors que d'autres bénéficient d'une démonstration visuelle. D'autres encore fonctionnent mieux en ayant un apprentissage pratique. Des tests sont nécessaires pour déterminer les spécificités du trouble et élaborer un plan d'apprentissage spécialisé..

Schizophrénie

Cette maladie psychotique peut frapper les enfants en fin de scolarité. Les manifestations précoces peuvent inclure le retrait de ses amis, l’élaboration de schémas de langage inhabituels, l’absence d’émotions, l’action particulière et l’élévation de la méfiance. La schizophrénie est couramment traitée avec des médicaments et peut nécessiter des périodes d'hospitalisation.